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张静;
[1]咸阳师范学院外语学院;
虚拟现实; EFL学习者; 跨文化能力; 可行性探究;
机译:促进EFL学习者的跨文化交流效果:关注Facebook
机译:EFL学习者的内隐智能理论和MMORPG在EFL学习中的应用
机译:模拟基于数字游戏的词汇学习中的中国EFL学习者的流动体验:学习者和语境因素的角色
机译:在开发的词汇和跨文化交流对年轻EFL学习者的跨文化传播意识中造成多模工具和数字讲故事
机译:英语学习者在EFL和ESL环境中的进步感:定性探究。
机译:审查教师抚摸行为在EFL学习者主动/被动动机和教师成功中的作用
机译:来自沙特阿州愿景中英语本土教师的观点的年轻EFL学习者中的Glocal跨文化交际能力2030
机译:计算机辅助教学在人际交往能力培养中的应用。
机译:跨文化能力的交互式管理培训涉及提供跨文化意识培训,该培训可通过CD-ROM或DVD提供跨文化能力。
机译:1.根据含淀粉可行性试验装置确定植物样品的可行性;在可行性测试装置中种植植物组织;取出样本并公开设备;并披露测试结果。
机译:跨文化适应性评价体系与跨文化健身评价方法
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