教师体态语的功能与运用

摘要

教师体态语是指教师在课堂教学情境中,运用手势、眼神、微笑、身姿等非语言因素来传递信息、表达情感的身体语言,它和教师的口头语言相伴相生,共同促进教学活动的有效开展。教师体态语在课堂中主要发挥着组织教学、传递信息、表达情感、解释说明、审美培养等功能。教师运用体态语时,要遵循师生共识、删繁就简、服从内容、理性控制、尊重善意等原则。