数学线上教学如何提高质效——《一次函数的图像与性质》教学尝试

摘要

线上教学时,可通过线上前测,了解学生的学情,明确教学重难点。《一次函数的图像与性质》一课线上教学,有效突破教学重难点的方法有:设置探究学习单,勾连学生已有经验;运用信息技术手段,使操作过程更直观;借助在线测评系统,及时评价反馈。