平视高考

摘要

高考是一个包括命题、监考、阅卷、招生在内的系统工程，它不是已经终结的探索，不是已经凝固的高度；它有待完善提高，需要共同关注、广泛参与、从长计议。目前高考复习的乱象，主要体现在六个方面：一是以教辅为“教主”，二是以多寡判精粗，三是以讲授为痛苦，四是以误解为添堵，五是以耳食代记注，六是以高低别牝牡。