《分数的基本性质》教学设计与说明

摘要

【教学内容】 五年级（下册）第60-61页。 【教学目标】 1．使学生经历探索分数基本性质的过程，初步理解分数的基本性质。 2．使学生能应用分数的基本性质，把一个分数化成指定分母或分子而大小不变的分数。