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'活动单导学'的问题设计策略

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摘要

"活动单导学"中的问题是引领学生建构数学知识、方法和思想的关键要素.问题设计的质量直接影响导学、导思的成败,影响着教学的有效性."活动单"中的问题设计必须实现核心化和结构化,追求差异性和开放性,臻于主体化和多样化.

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来源
《教育研究与评论（小学教育教学版）》 |2011年第4期|18-20|共3页
作者
汤卫红;
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作者单位

江苏省如皋师范学校附属小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
活动单; 导学; 问题; 设计;

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