数字化转型中的城乡义务教育一体化

摘要

城乡义务教育一体化作为推进基本公共教育服务均等化的重要举措,在促进教育公平、缩小城乡教育发展差距中发挥关键作用。以新一代信息技术为支撑的数字化转型,对推动城乡学校数字校园一体化建设、优质师资双向合理流动、治理体系一体化建构具有重要价值功能。当前我国城乡学校的“新数字鸿沟”和优质教育资源差距仍较明显,数字资源融合机制建设困难重重,严重阻碍着一体化发展进程。突破困境的关键在于:要加快乡村学校基础设施数字化转型与应用技能提升,增强乡村优质教育资源本土培育和数字化挖掘,提升城乡数字化教育资源治理水平和安全保障能力。