义务教育城乡一体化发展在小学数学课堂教学中的具体实施和成果体现

摘要

近些年来,随着我国教育改革步伐的不断推进,我国教育事业的改革取得了显著效果,其中,义务教育城乡一体化在小学课堂教学当中不仅取得了前所未有的发展机遇,也为小学数学课堂教学提供了条件和保障。推动城乡义务教育一体化改革与发展不仅可以加强教育工作者对城乡义务教育的认知,还可以缓解和消除城乡教育之间的差距,从而使城乡内的学生可以获得公平公正的教育机会,使数学课堂焕然一新。