改革教学方法 培养学生自学能力——无机化学教学改革初探

摘要

大学的教学任务,是传授知识和培养能力。在八四级无机化学教学中,为了培养学生的自学能力和思维能力,我们对教学方式进行了一些改革,多数章节采取以“教师指导下的自学为主,讲课为辅”的教学方法。(一)废除单一课堂讲授式,采取多样教学方式教材各章节不仅内容不同,其理性程度、难度,学生的可接受性也有差异。以前,绝大部分章节都是以课堂讲授为主,一些由学生自学基本能掌握的内容,教师也要讲,这不仅压抑了学生的积极性,也把教师束缚在单纯传授知识中。我们认为:要改变这种传统的教学方式,就要根据教材的内容和学生的实际能力,采取灵活多样、有成效的教