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21世纪教师面临的挑战与选择

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摘要

从当今时代发展的四大趋势出发,阐述了当代教师的三项历史使命和教师应有的选择,指出从事教育科研是提高教师素质的最佳途径,是科教兴国的需要.

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来源
《教学研究》 |2000年第2期|136-137|共2页
作者
云南大学附属中学教研组;
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作者单位

无;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
教育改革; 教师; 挑战; 选择;

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