大学生特殊信任、普遍信任与政府信任成长之关联研究——基于江浙和贵州高校的实证调查

摘要

大学生的社会信任呈现高特殊信任和低普遍信任的“差序格局”.大学生最信任抽象的、观念中的政府,但具体到政府的某一品质或某一行为,他们就表现出极低的信任度.通过回归分析进一步发现,虽然大学生的特殊信任对普遍（信任）有（微）弱的影响,但这种影响因大学生信任对象的不同而有所变化,即大学生在朋友和同学中泛化的特殊信任有利于普遍信任的增加,对家人的信任却在一定程度上阻碍了普遍信任的形成.同时,大学生社会信任对政府信任有明显的正向影响.其中,大学生的普遍信任对政府信任的影响较大,特殊信任的影响较小,究其原因,主要是普遍信任对民主和社会资本存量有增进,进而能比特殊信任产生更多的政府信任.这些发现对促进大学生对政府信任有重要的帮助.