互联网+教材+竞赛的教学实践

摘要

如何利用日益普及的互联网资源来改进传统本科教学中以教材内容的单向授课与学习,是“双一流建设”中值得研究的问题.通过将教材建设与互联网资源相融合的课程体系建设,结合以竞赛为牵引的创新创业学生能力培养的教学实践,对信息时代知识获取渠道多样化情况下的新型教学模式进行了尝试,取得了较好的教学质量提升,值得进一步探索.