首页> 中文期刊> 《实验室研究与探索》 >基础医学实验教学课程体系的改革与实践

基础医学实验教学课程体系的改革与实践

         

摘要

随着我国基础医学教学实验室管理体制改革的初步完成和基础医学实验教学大平台框架的基本形成,为更为重要的实验教学改革提供了先决条件.我校借鉴国内外在课程重组方面的案例和先前部分课程整合的经验,将6门重要的基础医学课程重新整合,构建全新的基础医学实验教学课程体系.阐述了该校实验教学课程体系的改革与实践活动,以及取得的一些初步成效.%In order to adapt to the development of modern medical education, we undertook a variety of reforms aboutmedical experiment teaching. This paper deals with the integration of the preclinical medical sciences 《Humananatomy》,《Histology and embryology》 ,《Human physiology》 , 《Patholog》,《Pathphysiology》and《Pharmacology》as anew course and discusses the significant meaning of quality education determined by the medical courses reform. Medicalexperiment course system and medical practice activity were explained and also some initial good effects wereintroduced.

著录项

  • 来源
    《实验室研究与探索》 |2011年第8期|172-174|共3页
  • 作者单位

    东南大学医学院江苏省基础医学实验教学示范中心,江苏南京 210009;

    东南大学医学院江苏省基础医学实验教学示范中心,江苏南京 210009;

    东南大学医学院江苏省基础医学实验教学示范中心,江苏南京 210009;

    东南大学医学院江苏省基础医学实验教学示范中心,江苏南京 210009;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G642.O;
  • 关键词

    课程整合; 综合性实验; 创新能力;

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号