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活动室里有个'餐厅包间'——中班幼儿环境创设活动

         

摘要

cqvip:«幼儿园教育指导纲要(试行)»中指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展.”教师应根据幼儿的需要和幼儿身心发展特点,创设能充分调动幼儿与环境积极互动的“有准备的环境”,对幼儿进行潜移默化和浸润式的教育.如何在满足幼儿饮食的基础上,从精神环境和物质环境入手,创设一个幼儿积极进餐的环境?笔者和幼儿一起进行了积极的探索,开展了“活动室里有个‘餐厅包间’”的活动.

著录项

  • 来源
    《幼儿教育研究》 |2021年第6期|16-18|共3页
  • 作者

    李立;

  • 作者单位

    福建幼儿师范高等专科学校附属第一幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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