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孩子被抓伤以后……——幼儿冲突事件的家园沟通策略

         

摘要

cqvip:如何正确处理幼儿间的冲突,以及做好冲突发生后的家长工作,不少幼儿园教师感到十分棘手。幼儿在园安全是家长最关心也是最容易引起家园矛盾和冲突的关键问题。笔者所执教的班级中发生了由两名幼儿的冲突引起的家长冲突事件,园方作为调解和教育方,在家园沟通的过程中逐渐探索出解决冲突的一些共性方法。一、幼儿被伤害与家园沟通的情况童童和叮当是小班刚入园的两个男孩,因为性格爱好相似,两人变成了"好哥们",最喜欢在一起做游戏。

著录项

  • 来源
    《幼儿教育研究》 |2020年第2期|53-55|共3页
  • 作者

    黄宇佳;

  • 作者单位

    北京师范大学奥林匹克花园幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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