美国“数学无处不在”课程对我国农村幼儿数学教育的启示

摘要

数学是幼儿认识和理解周围世界的独特视角,掌握基本数学技能是幼儿应对未来社会的重要筹码.近年来,美国越来越重视加强早期数学教育,“数学无处不在”（Math Is Everywhere）课程即是通过设计一系列生活化、游戏化的数学活动,提高处境不利的幼儿的数学能力的众多课程之一.该课程对于改善我国农村幼儿数学教育现状具有一定的启示作用.