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在看图讲述中提高幼儿自主阅读及语言表达能力的有效策略

         

摘要

看图讲述是教师启发幼儿在观察图片、理解图意的基础上,根据图片提供的线索,运用恰当的词句和完整、连贯、有条理的语言表达图意的一种教学活动,是有目的、有计划地促进幼儿自主阅读水平、提高幼儿语言表达能力的有效形式之一。

著录项

  • 来源
    《幼儿教育研究》 |2015年第4期|55-57|共3页
  • 作者

    叶钟;

  • 作者单位

    福州市儿童学园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

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