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连静;
福建省直象峰幼儿园;
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机译:中班“有趣的影子”常识活动
机译:中班语言活动教案——两只小羊过小桥(附反思)
机译:正常学生教学实践能力的“三级”培训模式
机译:弥合理论与实践之间的鸿沟:以第一所学校的新手教师反思性实践发展为例。
机译:对国际研究沉浸式实地研究的反思,该实践是由代表性不足的本科生撰写可发表论文的高影响力实践
机译:动机和学生成就对教学实践能力的影响:以日惹萨那塔佛法大学的教师培训和教育系学生为例
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机译:在喷房(实施例)中提供空气的程序和执行该程序的通风装置(实施例)
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机译:文化神经网络中的高实践和高填充选择和算法
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