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幼儿园网络化教研中存在的问题与对策研究

         

摘要

网络化教研所具有的便捷、高效、不受时间和空间限制之特性,为我们搭建了开放、实时、丰富、便捷、交互、共享的学习研讨平台,在提高教师的业务素质及工作效率上有着不可替代的作用.网络化教研是我园的园本教研特色之一,我园的网络化教研形式已具雏形,但在这种新型的教研方式中,我们也发现了其中存在的问题.我们针对问题,找出原因,结合实际,探讨改进网络化教研的方法与对策,充分发挥网络化教研的优势,进一步提高我园教师的教学质量及业务水平.

著录项

  • 来源
    《幼儿教育研究》 |2018年第3期|56-58|共3页
  • 作者

    陈玉文; 林晴;

  • 作者单位

    福州市仓山区东升中心幼儿园;

    福州市仓山区东升中心幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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