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高兀雪;
西华师范大学四川省教育发展研究中心,四川南充637009;
研究生; 科研创新; 灵感思维;
机译:根据参与研究的研究生在巴西的眼科研究生课程的特点和不足
机译:在基于课程的本科研究经验(治疗)中分析自己的数据的学生在科学认同和研究中的情感所有权上显示出口?
机译:回顾本科研究经验,促进大学生在R2机构的出版研究中的参与
机译:研究生在大型实验研究项目中指导本科研究人员 - 以案例研究
机译:研究生在跨学科研究培训计划中对工程性质的构想
机译:分析基于课程的本科研究经验(Cure)的学生在科学认同和研究中的情感所有权中显示出来
机译:本科研究生在本科研究生面临的挑战:在教育与研究所的定性研究
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机译:用于研究骨组织缺陷的方法,用于研究骨质塑料材料骨整合和松质骨组织再生在兔子的实验中
机译:基于认知科学,学习理论和教育学的跨学科研究的综合系统和方法
机译:基于认知科学,学习理论与教学的跨学科研究的综合制度和方法
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