新媒体团体辅导在班级活动中的应用

摘要

随着新媒体的发展,团体辅导在班级活动中的应用问题越来越受到人们的重视。对于高职学生来说,接触新媒体技术和内容的机会很多,在日常的学习活动中很容易产生不良的心理情绪,应用团队辅导则可以较好地解决这一问题。团体心理辅导成为越来越多高职心理辅导老师选择的重要教学途径,在新媒体背景下,教师要掌握新的应用方法。