应用型本科课堂教学效能提升路径研究

摘要

应用型本科教育是以培养学生的职业应用能力为特色的高等职业教育.备课与课堂教学是影响教师课堂教学效能提升的主要环节;课堂实践教学、师生互动教学、信息化技术教学以及教学方法的融合运用、教学艺术功能的发挥是提升教师课堂教学效能的基本路径.