分析对分课堂教学模式在现当代文学教学中的有效应用

摘要

对分课堂目前已经被提出,其属于一种全新的教学模式,在实际的开展过程中,不仅仅能够实现对传统教学方法与技巧的改革,同时能够更新以往的教学理念,可以有效作用于汉语语言文学的基础课程教学中。在本文的分析中,主要集中阐述了对分课堂在现当代文学教学中的有效应用途径,以此为相关领域的工作人员提供一定的参考。