民办应用型本科高校评教系统创新研究

摘要

高校评教是高校教学管理的一个重要环节,是高校教学质量监控、分析、改善与提高的重要工具,也是教师教学技能提升与培养的重要参考依据.但在部分民办应用型本科高校,评教系统的建立与操作仍存在不完善以及执行效果不佳的情况.文章通过对民办高校人才培养的特点分析,有针对性地进行了评教体系的创新设计,以期使其成为包括评教设计与实施、评教结果反馈与沟通、教师培训与发展、评教效果回顾与改进四个过程在内的一个动态循环系统,真正促进教师专业发展及高校人才培养水平的提高.