论新媒体视角下的高校突发事件的学生舆情监督

摘要

对新媒体与高校学生工作的关联及其基本特征进行了论述,认为具体传播主体的多样性、交互性、非理性情绪蔓延、内容带有煽动性质等特点,认为高校应加强突发事件学生舆情监督:熟悉和正确运用新媒体、及时利用主流媒体发布管理者对突发事件的态度、建立学校发言人制度、加强高校宣传部门和学生工作部门的公信力建设、学校领导积极主动参与舆论引导等几个方面来做好突发事件的学生舆情监督。