创建互联网环境中立体的大学生道德素质教育模式

摘要

在网络飞速发展的今天,家庭道德素质教育、学校道德素质教育和社会道德素质教育三者之间不再是单一的框架,而是逐渐融入到一起,形成一个系统的网络.本文探析了在互联网环境下,家庭、学校和社会三方联动,并且对调动大学生自我教育的协同作用,发挥互联网环境下大学生道德素质教育中家庭的基础作用、学校的主导作用、社会的促进作用和大学生自身的主体作用,构建一个立体化的大学生道德素质教育模式进行了分析.