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高中物理自主学习方式的构建

     

摘要

自主学习作为一种学习行为,随着教育改革的不断推进,一直是课堂教学改革的热门话题。传统接受式教学已经不能适应时代的发展和需要,原始的“灌输式”教学模式亟待创新的教学方式来取代。而高中物理是理论与实践、原理与实验相结合的一门学科,更需要凸显学生的自主学习与探究。

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》|2014年第29期|68|共1页
  • 作者

    魏巍;

  • 作者单位

    甘肃兰州市第五十二中学 730030;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-18 00:46:15

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