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陈磊;
江苏徐州教师发展学院;
培育站; 综合实践活动; 校本研修; 路径;
机译:评估乡村旅游一体化中的“最佳实践”:以英格兰-威尔士边境地区为例
机译:加强对新生儿禁欲综合征的婴儿的护理:在乡村中西部地区的基于证据的实践方法
机译:阿根廷乡村的多文化活动:以圣达菲南部地区的生产者为例
机译:关于提高市区内居民的防灾意识,支持地区主导的防灾活动的实践研究:以三重县四日市市滨田地区为例的实践(第二部分)
机译:人类活动对沿海高纬度地区的影响:以南极Jubany站为例。
机译:11世纪至19世纪以前的Việt-Nam的乡村手工艺品和商业活动以Ph Ninh(KinhBằc地区)的古村落为例)
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