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胡曼玲;
扬州大学附属中学;
乡村体育骨干教师; 培育站; 体育教学设计; 体育教学研究;
机译:玉体育馆2020通过改善准入来培育“体育场镇”品牌:通过主要各方之间的合作制定战略和实践,以实现观众流量和日常流量的共存与合作
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机译:对体育(SSK体育)通识教育关键能力的自我评估编写用于教学实践的简短问卷
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