中学语文写作教学的理性思考

摘要

在中学语文教学中写作非常关键,教师在开展写作教学活动时遇到了许多问题以及障碍,学生也感觉非常头疼。 之所以会出现这一问题,主要在于写作非常考验学生的综合素养、逻辑思维能力、理解能力以及感知能力,有的教师没有站在宏观的角度进行理性思考,最终导致写作教学质量停滞不前。 针对这一问题,语文教师需要着眼于时代发展的进程,在全面调整以及改进的过程中确保写作教学能够更上一个台阶、重焕生机。