“足”够游戏,“足”够快乐———幼儿园足球运动游戏化组织策略初探

摘要

随着校园足球的大力推广,足球活动如雨后春笋般在幼儿园迅速普及,成为幼儿园体育活动的一项重要内容。 为了让幼儿爱上足球,体验足球游戏的快乐,作为足球特色幼儿园的教师,笔者在日常组织足球活动的过程中积累了一些经验,本文从当前教师在开展足球游戏中存在的误区———适宜趣味的足球游戏化方法———精彩生动的足球游戏化活动———幼儿园足球运动游戏化组织策略的实践成效与延伸思考四个方面激发幼儿对足球的兴趣,让足球运动呈现多样的游戏形式,让幼儿真正爱上足球,体验踢足球的快乐。