提高小学生数学学习能力的策略探讨

摘要

数学是一门严谨的学科，具有抽象性、逻辑性和广泛的应用性等特点。这些特点要求学生要具有很强的逻辑思考能力，而小学阶段由于学生年龄问题，很难理解数学学科的特点，这就导致学生在学习数学的过程中经常会出现很多问题，这就要求老师在平时的教学中多注意方式方法，引导小学生自主学习，不断提高小学生数学学习的能力。