新课改背景下小学语文作文指导方法的创新实践分析

摘要

教师在新的教育改革发展背景下，只有转变教学的观念以及方式，才能真正为学生综合学习素养提升起到促进作用。小学语文教学中作文内容是学生学习的要点知识，也是教学活动中的教学难点，本文主要就语文作文指导的现状以及创新实践措施详细探究，希望为实际教学起到积极作用。