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初中班主任班级管理策略的几点尝试与探索

     

摘要

随着新时期的到来,中学生的思想观念发生了显著变化,传统的教育和管理模式已不再适应于当代中学生。因而,初中班主任应该及时转变管理模式,秉持“以人为本”的教育理念,创设和谐班级氛围,保证学生管理的科学性和有效性,全方位做好学生的思想教育工作和生活学习指导,为学生的健康成长保驾护航。基于此,本文就初中班主任管理存在的困境展开讨论,提出了优化班级管理的几点策略。

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