认识五线谱的基本方法

摘要

从 2014 年起,开始从事学前教育专业钢琴课程的教学活动,5 年以来,每一年都会遇到一个同样的问题:教学进度越来越慢,一节课往往只能完成一个乐句的教学,而且每次还课的过程中,至少 50%的学生不会还课。 抽查的过程中发现不会弹奏的学生绝大多数不会识谱。 一部分同学就连基本的高音谱表上的几个音都不认识;另一部分同学会把五线谱翻译成简谱,并且把简谱写在了五线谱上面,因为五线谱上往往会用 1、2、3、4、5 来表示具体指法,这时候很多同学就把简谱和指法混淆了。总之,问题百出,导致钢琴教学一直无法的到进一步的提升。