分享式教学在小学数学低段中的应用研究

摘要

现阶段教学理念是以人为本,学生在学习过程中占据着非常重要的主体地位,因此教学开展和教学创新越来越重视学生的自主学习,也越来越重视培养学生的自主探究能力。 相比较传统教学而言,分享式的教学方式更加关注于学生主体,也更加注重于学生的自主学习,在很大程度上促进了教学的现代化改革。