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初中生物“分层教学”与“合作学习”研究

     

摘要

生物学是一门前沿学科,也是一门与生命相关的科学学科。学好生物学可以帮助学生了解自己的能力,关注生命的价值运动,为学生的探索思维奠定良好的途径。合作教学和分层教学都可以面向全体学生,面对学生的差异。本文分析了初中生物教学的现状,阐述了分层教学和合作学习的重要性,探讨了初中生物教学的方法,以提高学生的学习效率。

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