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优化小学语文教学的有效策略

     

摘要

随着教育改革的不断推进,在教学中教师更加注重教学的有效性,小学语文的教学亦是如此。要想提高课堂教学的有效性,语文教师应该接受新的教学理念,不断地打破传统教学的局限性,改进传统的教学方式,采用最适合学生学习的教学模式,不断地调动学生的学习积极性,让学生对语文学习产生浓厚的兴趣,让学生自主的投入到语文的学习中,获取更多的知识,体会语文学习的乐趣。基于此,本文针对小学语文教学的有效策略进行了详细的阐述,提高小学教学的有效性。

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