如何提高藏区初中生语文阅读理解能力的对策研究

摘要

对于阅读理解能力而言,它是我国初中语文课堂教学的基本课型。但是对于长时间生活在藏区的学生而言,因 为对于中文发音的不标准以及汉字的理解,使得他们对阅读的理解具有一定的缺陷。因此在本篇文章中,我们主要是简单 的探讨如何提高藏区初中生语文阅读理解能力的对策研究。