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深化教研教改,提高初中物理教学质量

     

摘要

随着优质教育改革的深入和新教育改革的进行,对初等教育的需求正在增长。初中物理学科是一个相对旅游较高逻辑性、挑战性、创新性和实践性学科。学习者需要具有各种思维能力,包括逻辑思维能力、抽象思维能力、创造性思维能力和实际问题处理能力。作为初中各学科中的重要内容之一,提高初中老师物理的教学技能非常重要。因此,初中物理教师必须通过研究适当地实施新的物理课程改革的要求,以提高初中物理教学质量的效率和有效性,从而使每个学生都能顺利成长。

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