案例教学法在初中道德与法治教学中的应用探索

摘要

本文论述了案例教学法在初中道德与法治教学中应用的意义,得出明确教学目标,选择合适的案例;巧设疑问,把握案例呈现时机;组织学生交流讨论,深化理解的案例教学法教学策略。