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杨立国; 佟葳;
大连外国语大学;
日语专业; 经济类双语教学; 人才培养模式;
机译:立德树人视域下中学生“明辨”课程实践初探——以北京外国语大学附属苏州湾外国语学校“明辨”课程为例
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机译:高校双语教学计划的实效性:以中南民族大学商务英语专业为例
机译:建设泰国语言专业教学的人才培训模式与高职院校海外学习的实践培训 - 以云南外交与外国语言泰国专业为例
机译:通过建立区域生态系统来实现新兴经济体中全球价值链的进入和复杂化-以大连市软件ITES行业为例-
机译:音乐专业知识和外国语音感知
机译:基于工程能力培养的民族大学通信工程专业双语教学模式研究
机译:一般经济类的近似核心。第二部分。联盟生产经济中的设置成本与企业形成
机译:设计具有实践部分和理论部分的专业培训课程的方法,涉及将实践部分或理论部分的面向实践的培训单元应用于一个或多个收集的测试结果
机译:通过电话,可视电话和/或电子传输数据和信息进行过程单元通信,以实现专业实践的虚拟建议,专业用户的帮助和信息专业
机译:哟,实践内阁研发。 r特别和专业;分析feuerl&all; sch&专业市场-轮胎火灾模拟器-。
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