浅论好奇心对有效阅读学习想象力与创造性思维的刺激及保持

摘要

阅读是语文的重要组成部分,它不是一项独立的存在,而是与语文的其他部分紧密相连,学生的阅读学习训练尤为重要。阅读学习所依托的文本材料具备强大的可加工潜质,好奇心对于刺激与保持阅读学习所需要的想象力与创造性思维有着重要作用。好奇心属于学生自身的主观条件,在阅读学习中作为一种内驱力发挥着独特作用。