首页> 中文期刊>读与写(上,下旬) >小学语文课外阅读教学中儿童的朗读能力培养运用

小学语文课外阅读教学中儿童的朗读能力培养运用

     

摘要

随着我国课程改革的不断深入,人们对小学教育的关注度越来越高。语文是小学教学基础学科之一,能够培养学生综合素养和学习能力。在小学语文教学中朗读能力是阅读其中重要的组成部分,也是提升学生文学素养的主要手段。因此,培养学生良好的阅读习惯,提升学生朗读能力和鉴赏能力十分重要。在语文阅读教学中应用儿童文学能够培养学生欣赏文章能力,提升学生的美感,促进学生综合素养的提升。本文对小学语文阅读教学中儿童文学的朗读能力培养应用进行阐述,旨在培养学生综合素养,促进学生全面发展。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号