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陈承兴;
福建省尤溪第一中学 福建 尤溪 365100;
高中德育; 现状; 对策;
机译:在专业课程教学中融合德育教育的思考和探索
机译:小学德育教育中的"严"与"爱"
机译:小学古诗词教学中渗透德育教育
机译:清代荣泰学院教育模式对当代大学德育教育的启示
机译:高中“辍学者”:P20教育管道高中等同学生的定性案例研究
机译:医学院的德育教育:专业形成的基础
机译:浅析高中语文教学中德育教育的渗透
机译:分散强化钽基合金季度进展报告的发展,1966年11月20日 - 1967年2月20日
机译:德育教育工具
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
机译:抗体,杂交瘤,转染子,真核或原核宿主细胞,非人类动物或转基因植物,组合物,免疫缀合物,双特异性分子,试剂盒,表达载体和产生人类单克隆抗体的方法,可抑制表达cd20的细胞的生长,杀死小鼠cd20表达细胞,治疗或预防疾病,并检测样品中cd20抗原或cd20表达细胞和患者中cd20抗原或cd20表达细胞的存在
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