如何帮助学生实现高效的自我管理

摘要

著名教育家苏霍姆林斯基曾经指出:“真正的教育”是促进学生自我教育的教育。自我教育即自我管理，自我督促，而教育方式的最高境界就是“教师为了不教，管是为了不管”，因此，一名合格的新时代班主任应当紧随时代潮流，结合学生的年龄特点、认知规律以及兴趣爱好，采用科学合理的管理方式来引导学生进行自我指导，帮助学生形成自我管理的意识和能力。下文，笔者结合多年教育管理经验针对如何帮助小学生实现高效自我管理提出几点浅薄的意见，以供各位同仁参考。