关注学生探究过程 提升小学科学课堂教学有效性

摘要

近几年,国家对教育提出了更高的要求,我们的小学科学学科也不例外。随着素质教育理念的不断渗透,教师对科学教育的关注度越来越大。小学生作为我们国家未来的希望,小学阶段的学习至关重要。因此,我们在小学阶段开展科学教学,从小学就加强对学生的科学启蒙教育是非常有必要的。