信息技术背景下初中英语分层教学探究

摘要

目前我国学校教学中采用的教学方式主要是班级授课，这种统一化的学习模式没有考虑到学生的差异性，和当前素质教育相背离，限制了学生个性化的发展。在这样的大环境下我们也提出了分层教学策略，通过分层希望可以发挥出学生的主观能动性，落实因材施教，提升教学效率。那么如何利用信息技术进一步推进初中英语分层教学呢？下面将具体进行阐释。