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等待花开的美丽——也说“慢”的教育

     

摘要

教育是慢的艺术,是等待的艺术。对学生的教育永远不可能是一蹴而就的。唯有耐心的等待、坚守,我们才能看到花开的美丽。引用一位老师的话:“孩子就像玫瑰花蕾,有不同的花期。最后开的花,与最早开的花一样美丽。”“等待”就是见证学生成长的过程,“等待”给了学生成长大量的时间和空间。“等待”是对学生的信任,等待是对部分“慢半拍”学生的一种无私的宽容。使他们充分得到自由的学习方式,从自由中得到真正的科学启蒙教育。

著录项

  • 来源
    《读与写(上,下旬)》|2020年第24期|292|共1页
  • 作者

    戚调菊;

  • 作者单位

    浙江省绍兴市上虞区丰惠镇小 浙江 绍兴 312000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    等待;

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