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高中语文教学融入情感教育的探究

     

摘要

情感教育是高中语文教学中的突破点,因此,教师在开展语文教学活动的时候要能够从学生的角度进行思考,与学生之间多交流和沟通,另外还要紧抓高中这个时期的学生心理进行教学渗透,以此激发学生积极主动展开学习与探索,将学生的学习热情彻底激发出来,调动学生学习的主动性。本文主要分析和探究了高中语文教学中通入情感教育,希望能够帮助高中语文从教者更好的开展语文教学活动,提升教学有效率。

著录项

  • 来源
    《读与写(上,下旬)》|2020年第24期|297|共1页
  • 作者

    陈孔;

  • 作者单位

    安徽省马鞍山市和县第三中学 安徽 和县 238200;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    高中语文;

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